Πανελλαδικές 2020: Αυτές είναι οι απαντήσεις στα θέματα της Νεοελληνικής Γλώσσας
Δείτε τις απαντήσεις και τον σχολιασμό των θεμάτων που έπεσαν σήμερα στη Νεοελληνική Λογοτεχνία.
Δείτε τις απαντήσεις και τον σχολιασμό των θεμάτων που έπεσαν σήμερα στη Νεοελληνική Λογοτεχνία.

Τη σχέση τους με την ανάγνωση βιβλίων και τον ρόλο της στη γενικότερη διαχείριση του προσωπικού τους χρόνου, κλήθηκαν σήμερα να αναπτύξουν οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων, εξεταζόμενοι στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας.
Υπενθυμίζεται ότι φέτος οι υποψήφιοι είχαν τη δυνατότητα να επιλέξουν να εξεταστούν είτε με το παλαιό είτε με το νέο σύστημα. Η διαφορά είναι ότι με το νέο σύστημα δεν εξετάζονται οι υποψήφιοι των Ανθρωπιστικών Σπουδών στα Λατινικά, αλλά στην Κοινωνιολογία, και παράλληλα, δεν υπάρχουν συντελεστές βαρύτητας στις βαθμολογίες των μαθημάτων.
Δείτε τα θέματα και τις απαντήσεις (νέο σύστημα):
Αρκετά επιτυχής η επιλογή τόσο των μη λογοτεχνικών κειμένων όσο και του λογοτεχνικού κειμένου. Είχαμε την τύχη να προσεγγίσουμε διδακτικά με μορφή κριτηρίου Αξιολόγησης το κείμενο του Θ. Γρηγοριάδη: «Το γιατρικό της αμόλυντης λογοτεχνίας», από το οποίο είχαμε δώσει ένα απόσπασμα ελαφρώς διασκευασμένο. Η εξαγωγή περίληψης στο όριο λέξεων που ζητείται συνιστά αρκετά βατή διαδικασία. Οι ασκήσεις έχουν πολύ σαφές και συγκεκριμένο περιεχόμενο προσανατολίζοντας επιτυχώς τον μαθητή για το πώς θα απαντήσει.
Όσον αφορά στο λογοτεχνικό κείμενο, είναι συναφές με τα μη λογοτεχνικά κείμενα, το περιεχόμενό του είναι αρκετά κατανοητό από το μέσο μαθητή ώστε να εντοπίσει το θέμα, ενώ και οι κειμενικοί του δείκτες είναι σαφείς. Στο ερώτημα Γ το δεύτερο υποερώτημα απευθύνεται στα βιώματα του κάθε μαθητή σε σχέση με την ποίηση, ενώ η ερμηνευτική προσέγγιση του ποιήματος απαιτεί εύστοχη επιλογή κειμενικών δεικτών για την ανάδειξη του θέματος.
Το θέμα Δ-παραγωγή λόγου είναι αρκετά απαιτητικό, εφόσον απευθύνεται σε προσωπικά βιώματα των μαθητών, σε σχέση όμως με το περιεχόμενο των κειμένων 1 και 2, πράγμα που προϋποθέτει την εύστοχη αποκωδικοποίησή τους από τον μαθητή, ώστε οι κεντρικές του ιδέες να αποτελούν την αφόρμηση του προβληματισμού των μαθητών (τα δεδομένα της παραγωγής λόγου είναι οι κεντρικές ιδέες των κειμένων).
Δείτε τα θέματα (παλαιό σύστημα):
Τα επόμενα μαθήματα
Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις για τους υποψηφίους των ΓΕΛ θα συνεχιστούν την Τετάρτη (17/6), με την εξέταση των Αρχαίων Ελληνικών (Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών) και των Μαθηματικά (Ομάδες Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών και Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής).
Αύριο, Τρίτη 16 Ιουνίου, οι Πανελλαδικές Εξετάσεις θα αρχίσουν και για τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ με το μάθημα των Νέων Ελληνικών (Γενικής Παιδείας).
Με μέτρα προστασίας
Φυσικά, όπως σε κάθε πτυχή της καθημερινότητας μετά την εμφάνιση του κορωνοϊού και την άρση του lockdown, στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις θα ισχύουν μέτρα προστασίας.
Αναλυτικά, κατά τη διάρκεια των εξετάσεων η χρήση μάσκας από τους υποψήφιους είναι προαιρετική. Ωστόσο, είναι υποχρεωτική για τους επιτηρητές εκπαιδευτικούς στις αίθουσες. Ακόμη, σε κάθε αίθουσα εξέτασης θα πρέπει να τηρείται απόσταση 1,5 μέτρου μεταξύ των υποψηφίων. Το ίδιο θα ισχύει και στους χώρους προετοιμασίας και στους χώρους εξέτασης των υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες. Οι αίθουσες θα αερίζονται με φυσικό τρόπο και η χρήση ανεμιστήρων θα απαγορεύεται.
Όπως, ήδη, ισχύει στο σχολικό περιβάλλον μετά την άρση του lockdown, θα πρέπει να αποφεύγεται ο συγχρωτισμός και να τηρούνται οι οδηγίες καλής υγιεινής των χεριών, με χρήση νερού και σαπουνιού ή με αλκοολούχο αντισηπτικό διάλυμα, σύμφωνα με τις οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ). Επίσης, τα εξεταστικά κέντρα θα τηρούν τους κανόνες του ΕΟΔΥ και για την καθαριότητα.
Τα κυλικεία θα παραμείνουν κλειστά καθ’ όλη τη διάρκεια της διεξαγωγής των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
ολες οι ειδησεις
Δείτε όλες τις τελευταίες Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο, στο Newpost.gr