Δημοσίευση:
Τελευταία ενημέρωση:

Πρόεδρος της Ένωσης Ελλήνων Χρηστών Ίντερνετ στον Alpha 98,9: «Το υπουργείο Παιδείας έπρεπε να έχει εναλλακτικές»

Ο Νίκος Βασιλάκος σχολίασε τον λόγο που έπεσε σήμερα το σύστημα της τηλεκπαίδευσης και τι έπρεπε να έχουν κάνει το υπουργείο και οι αρμόδιοι φορείς.

Δημοσίευση:
Τελευταία ενημέρωση:
Πρόεδρος της Ένωσης Ελλήνων Χρηστών Ίντερνετ στον Alpha 98,9: «Το υπουργείο Παιδείας έπρεπε να έχει εναλλακτικές»

Ο Νίκος Βασιλάκος σχολίασε τον λόγο που έπεσε σήμερα το σύστημα της τηλεκπαίδευσης και τι έπρεπε να έχουν κάνει το υπουργείο και οι αρμόδιοι φορείς.

Στη μαζική εισβολή χρηστών στο διαδίκτυο από νωρίς το πρωί λόγω της επιβολής lockdown στη χώρα και της τηλεργασίας, οφείλεται το γεγονός ότι «έπεσε» το σύστημα και οι μαθητές γυμνασίου και λυκείου δεν μπόρεσαν να παρακολουθήσουν τα μαθήματα τους μέσω τηλεκπαίδευσης, σύμφωνα με τον πρόεδρο της Ένωσης Ελλήνων Χρηστών του Ίντερνερ, Νίκου Βασιλάκου.

«Στο δικό μας διαδικτυακό στερέωμα γίνεται πόλεμος. Όλοι έχουν συνδεθεί, όλοι είναι στα δίκτυα και κανένας πάροχος και υπηρεσία δεν ήταν έτοιμη να αντιμετωπίσει αυτήν την κατάσταση. Δεν είναι μόνο θέμα του υπουργείο Παιδείας, είναι της ΑΑΔΕ και όλων των αρμόδιων φορέων. Αυτή της στιγμή το σύστημα εξυπηρετείται όπως μπορεί γιατί δεν είναι έτοιμο. Το πρόβλημα είναι γιατί υπάρχουν βαριές και ελαφριές πλατφόρμες. Ελαφριά είναι το zoom, βαριά είναι η webex και υπάρχουν υποστηρικτές και ενάντιοί τους», σχολίασε αρχικά ο κ. Βασιλάκος στον Alpha 98,9 και την εκπομπή «Χωρίς Μάσκα», με τους Νίκο Παναγιωτόπουλο και Γιώργο Σμυρνή και συνέχισε:

«Την προηγούμενη φορά ο κόσμος μπήκε σε δόσεις. Τώρα μπήκαν ξαφνικά όλοι. Σήμερα νόμιζαν όλοι ότι έγινε επίθεση. Κανείς δεν μπορεί να είναι έτοιμος για αυτό που συνέβη σήμερα. Από τις διακοπές ρεύματος στο Σαββατοκύριακο έχουν καεί μηχανήματα σε όλη την Ελλάδα. Έχουμε θέμα με τον server της Webex που υποστηρίζει γυμνάσια και λύκεια. Σε αυτόν συνδέονται όλα τα σχολεία, οι καθηγητές και όλα τα παιδιά από το σπίτι σε όλη την Ελλάδα».

Για το τι έπρεπε να έχε γίνει: «Αυτός που είναι υπεύθυνος έπρεπε να έχει φροντίσει μια λύση που θα μπορούσε να λειτουργεί. Σε αυτές τα περιπτώσεις πάμε σε μια πιο ελαφριά λύση ή με μπακ απ. Το υπουργείο έπρεπε να λάβει μέτρα για μια εναλλακτική λύσει, δηλαδή αν δεν μπορείς να μπεις στο webex, μπες με zoom. Είναι χρήσιμο τώρα στο δεύτερο lockdown και σε επικείμενα να εξεταστούν οι λύσεις και να σταματήσουν να θεωρούν ότι επειδή το σύστημα λειτούργησε μια φορά θα συμβεί και την επόμενη. Ήταν ευθύνη του υπουργείου Παιδείας να έχει εναλλακτικό τρόπο λειτουργείας, ήταν ευθύνη της ΑΑΔΕ να έχει εναλλακτικά συστήματα. Υπάρχουν άπειρες λύσεις και μάλιστα απλής λογικής».

Μείνετε ενημερωμένοι με το Newpost. Ακολουθήστε μας για να μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο.

ολες οι ειδησεις

Δείτε όλες τις τελευταίες Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο, στο Newpost.gr